Day: February 7, 2020

Obrazovanje koje ne guši kreativnost — mit ili stvarnost?

Svako dete je po prirodi radoznalo. Postavlja pitanja, istražuje, eksperimentiše. A onda, negde između prve školske klupe i strogo definisanih nastavnih jedinica, ta radoznalost počinje da bledi. Roditelji širom sveta se sve češće pitaju: da li škola pomaže deci da rastu ili ih postepeno gura u šablon koji sputava njihovu kreativnost?